台南縣大同國小九十八學年度母語日暨母語教學實施計畫
壹、 依據:依據台南縣政府九十一年九月二十四日府教學字第0910155308號辦理。
貳、 目標:
一、增進全校師生皆會說流利母語的能力。
二、培養全校師生會應用母詞及俚語的能力。
三、充份瞭解鄉土語言文化的內涵並領略欣賞母語之美。
參、 實施對象:本校學生
肆、 實施原則:
一、本校學區內大多數以閩南語為母語,母語日之語言使用閩南語。
二、週三定為母語日,上學期以宣導為重點(每兩週一次),下學期全面實施(每週一次)
三、教學方式多元化。
四、教學時間除定期外,亦採隨機化:除定期實施外,將母語融入各領域中,隨機教學。
伍、 實施時間:即日起至99年6月底止。
陸、 實施重點:
一、實施問卷調查了解本校學生使用母語(含聽、說)的情況及能力。
二、實施重點包含一般時間、上課時間、定期教學、情境佈置四大部分。
三、母語日當天之日常生活對話、打招呼、接待訪客等,以母語應對為原則;升旗典禮及朝會報告可以較活潑之母語方式呈現,或安排學生3-5人輪流上台唸或說母語俗諺;掃地時間、中午午餐時間播放鄉土傳統歌謠,供全校師生收聽。
四、母語日當天上課時得以母語對答,各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課前母語熱身活動。
五、定期實施母語傳統歌謠、俚語等教學(如每週一句俚語、每月一首歌謠),並設計有趣活動結合,介紹母語之美,提高學童學習興趣。
六、將母語教學融入鄉士教學中,建置母語網頁支援母語教學。
七、校園及教室情境佈置可配合母語教學增闢母語專區,擺設相關書籍及CD等,供學童學習。
八、製作母語教學看板及佈置學習步道。
九、聘請社區人士支援教學。
柒、 評鑑訪視:
一、.舉辦母語朗讀、囝仔歌、詩詞吟唱比賽。
二、教室情境佈置(網頁、步道、母語教學版面)。
三、母語話劇才藝表演(配合期末才藝日)。
四、透過多元化之評量方式,了解學生母語說、聽之能力(闖關、抽唱)。
五、本校辦母語租稅教育口說藝術比賽,師生得以觀摩績優學校母語教學成果。
捌、 預期成效:
一、透過母語教學能正確利用母語來進行溝通。
二、透過母語教學能熟悉鄉土語言的特色。
三、透過「母語日」的實施,學生能認識鄉土文化的內涵。
四、透過母語教學,領略並欣賞母語之美。
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